Ludomusicología: normalizando el estudio de la música de los videojuegos

Juan Pablo Fernández-Cortés

doi:10.3989/anuariomusical.2020.75.09

Autores/as

Juan Pablo Fernández-Cortés Universidad Autónoma de Madrid https://orcid.org/0000-0002-0103-3440

DOI:

https://doi.org/10.3989/anuariomusical.2020.75.09

Palabras clave:

Videojuegos, ludomusicología, interacción, alfabetización ludomusical, inmersión, performatividad, diégesis sonora

Resumen

El estudio de la música de videojuegos ha alcanzado en las dos últimas décadas su madurez y aceptación en medios académicos. Esta subdisciplina, conocida comúnmente como Ludomusicología, se plantea aún preguntas básicas sobre cómo se puede investigar. Este artículo pretende dar a conocer la situación actual y reflexionar sobre algunas de las principales líneas de trabajo de los estudios sobre la música de los videojuegos y sus culturas, un campo de investigación en desarrollo permanente que, hasta la fecha, ha recibido escasa consideración en el ámbito académico hispánico.

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